Учитель -логопед Владыкина А.М. в условиях логопункта на индивидуальных и подгрупповых занятияхь использует дидактическую игру "Один-много". Целью игры является закрепление навыков образования форм родительного падежа множественного числа имён существительных. Анна Михайловна раскладывает на столе простые постройки, выполненные детьми (домиков, цветов, машинок и т. д.), и выстраивает беседу по данной теме.