Реализуемые образовательные программы
- Программа воспитания МБДОУ-детского сада № 398 (смотреть подробнее)
- Основная общеобразовательная программа-образовательная программа дошкольного образования (смотреть подробнее)
- Рабочие программы (смотреть подробнее)
- рабочие программы (смотреть подробнее)
- Рабочие программы (смотреть подробнее)
- (смотреть подробнее)
Образовательные программы
-
Название образовательной программы: Образовательная программа по ФОП (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Адаптированная образовательная программа по ФОАП (смотреть подробнее)
Учебный план
Учебный план составлен в соответствии с нормативными документами: Законом РФ "Об образовании в Российской Федерации" (пункты 1, 6 статьи 12; пункты 2, 3, 6 статьи 28; пункты 1, 2, 4, 5, 6, 8 статьи 33; пункты 1 статьи 34; пункты 1 статьи 41; пункты 1, 2 статьи 42; пункты 1, 2, 3 статьи 64); СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", Уставом МБДОУ-детский сад № 398.
Учебный план
- определяет последовательность, продолжительность деятельности обучающихся (воспитанников), сбалансированность ее видов, исходя из условий МБДОУ, содержания программы;
- варьирует содержание образования в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями развития обучающихся (воспитанников), темпом освоения содержания образования по таким блокам как физическое, речевое развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и познавательное развитие;
- учитывает рекомендации авторов образовательных программ включенных в программно-методический комплекс организации образовательного процесса детского сада компенсирующего вида;
- учитывает адаптационный период поступления обучающего (воспитанника) в детский сад;
- обеспечивает целостность развитияобучающего (воспитанника), преемственность задач, содержания, методов, средств, форм организации воспитания и развития на каждой возрастной ступени дошкольного периода детства;
- обеспечивает интегрированность содержания образования в формировании коммуникативных, творческих, ценностно-ориентационных, познавательных и других компетенций воспитанников;
- определяет структуру образовательного процесса (соотношение обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений) обеспечивающего реализацию целей и задач образовательной программы;
- определяет соотношение времени совместной со взрослым деятельности, совместной деятельности с другимиобучающимися (воспитанниками)и самостоятельной;
- определяет объем образовательной нагрузки наобучающего (воспитанника)с учетом требований органов здравоохранения;
- предусматривает увеличение времени индивидуального общения педагога иобучающего (воспитанника)в диалоговых формах взаимодействия;
- не предусматривает жесткие требования к регламентации продвижения детей в образовательном и временном пространстве.
Календарный учебный график
Календарный учебный график – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном 2024 – 2025 году в МБДОУ-детский сад № 398.
Календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизиологические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.
Календарный учебный график является частью основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования МБДОУ-детский сад № 398, разработанной в соответствии с ФГОС ДО, приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155) и с учётом примерной образовательной программы дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15.
Численность обучающихся
Программа воспитания МБДОУ-детского сада № 398
общая численность обучающихся - 261
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 261
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 261
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Основная общеобразовательная программа-образовательная программа дошкольного образования
общая численность обучающихся - 261
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 261
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 261
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Рабочие программы
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
рабочие программы
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочие программы
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
общая численность обучающихся - 247
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 247
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 247
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 3
